La Diputación de Badajoz, en colaboración con la Federación Española de Universidades Populares, pone en marcha la II edición de la Escuela para el Desarrollo del Talento

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En la pasada edición participaron 20 estudiantes, la mayoría de la Residencia Universitaria Hernán Cortés. El ganador fue Luis Enrique Sánchez, un joven que finaliza este año sus estudios de Enfermería. Su trabajo se centró en la educación para la salud en la enfermedad de cáncer colorrectal, un proyecto por el que se interesó el Servicio Extremeño de Salud para hacer publicidad sobre el cribado y la prevención. “Este trabajo ha sido un antes y un después en mi vida”, destacó Luis Enrique. Es una iniciativa pionera en el país de la Federación de Universidades de Populares de España con la financiación de la Diputación de Badajoz a través de su Área de Cultura, Deportes y Juventud.Tiene una fase presencial que se extenderá durante 10 fines de semana en la Residencia Universitaria Hernán Cortés. También una formación virtual abierta a a cualquier persona de la provincia que quiera desarrollar su talento a traés de cursos de 25 horas de duración en total. Mónica Calurano destacó también la Escuela de Talento Territorial, que recorrerá la provincia en sesiones de trabajo “para ayudar a las personas de los territorios a identificar sus talentos y ponerlos en valor”.




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Ricardo Cabezas, diputado de Cultura, Deportes y Juventud, recordó que la Residencia Hernán Cortés tiene una formación complementaria para los residentes “y aquí encaja la Escuela para el Desarrollo del Talento”, y calificó la RUHC como la mejor residencia universitaria de Extremadura, donde los alumnos no pagan por su estancia. Hoy se ha presentado la II edición de la Escuela para el Desarrollo del Talento que comenzará en el mes de septiembre y cuyo plazo de inscripción se abre mañana 7 de mayo. 06-05-2024 El plazo de inscripción se inicia mañana 7 de mayoObjetivos de Desarrollo Sostenible

El programa incluye la identificación del talento, formación en competencias con el modelo 6/9, mentoría y acompañamiento, y comunidad de talentos. 
El programa incluye la identificación del talento, formación en competencias con el modelo 6/9, mentoría y acompañamiento, y comunidad de talentos. 




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