El servicio de Transporte Escolar se incorpora al proyecto STARS de movilidad sostenible
La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Suárez, confirma su apuesta por la movilidad sostenible con la incorporación del servicio de Transporte Escolar al proyecto STARS, convocado por la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, que coordina David Pablos, y promovido por la Dirección General de Tráfico (DGT), para transformar los desplazamientos escolares en experiencias seguras, saludables y sostenibles.
En concreto, el proyecto STARS (Acreditación y Reconocimiento de Desplazamientos Sostenibles para colegios) promueve que el alumnado se desplace a y desde sus centros educativos usando métodos de transporte sostenibles, tales como a pie o en bicicleta, a través de itinerarios seguros, buscando con un triple objetivo: reducir el uso del transporte privado, disminuir las emisiones contaminantes y favorecer la autonomía de los estudiantes.
En línea con esta filosofía, el servicio de Transporte Escolar, dependiente de la Dirección General de Administración de Centros, Escolarización y Servicios Complementarios, que coordina David Crego, se ha incorporado al proyecto, respondiendo así a la invitación cursada por el departamento liderado por David Pablos, con su presencia en el último foro de trabajo, celebrado recientemente en el municipio tinerfeño de Santa Úrsula.
Con su participación, el área que dirige Poli Suárez refuerza su compromiso con las recomendaciones realizadas por el Consejo Escolar de Canarias en 2022, en las que se aboga la promoción de sistemas de transportes inclusivos, seguros, asequibles y sostenibles, en línea con el desarrollo del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 11 de las Naciones Unidas.
Municipios participantes
Actualmente, el proyecto STARS ya se encuentra en marcha en varios municipios de Tenerife, La Palma y El Hierro, con la participación de numerosos ayuntamientos, centros educativos y la implicación activa de comunidades locales. En la provincia de Las Palmas, por su parte, se encuentra en plena fase de expansión, con la reciente incorporación de otros dos municipios.
En concreto, en Tenerife, el proyecto cuenta con la colaboración del Instituto de Educación Secundaria (IES) Santa Úrsula y Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) La Corujera, ambos en Santa Úrsula; el IES Canarias Cabrera Pinto y el CEIP Princesa Tejina, en San Cristóbal de La Laguna; los IES Los Realejos y Mencey Bencomo, en Los Realejos, así como el IES Tegueste y el CEIP Teófilo Pérez, ambos en el mismo municipio del norte de la isla.
En La Palma, integran este foro el IES Luis Cobiellas, en Santa Cruz de La Palma; el CEIP San Antonio y el IES Las Breñas, en Breña Baja; el CEIP La Laguna y el IES Eusebio Barreto Lorenzo, en Los Llanos de Aridane, y, por último, el CEIP Adamancasis, en El Paso y, en El Hierro, el proyecto cuenta con la colaboración del CEIP Tigaday, en La Frontera.
Reuniones
El servicio de Transporte Escolar de la Consejería, que ya se estrenó en el foro el pasado mes de noviembre, participará en su próxima sesión el próximo martes, 17 de diciembre con el objetivo de seguir avanzando en la revisión de los entornos escolares y en la promoción de caminos escolares más seguros y sostenibles.
