La Comunidad de Madrid estrena el curso 2024/25 en sus seis centros públicos de Enseñanzas Artísticas Superiores
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La Comunidad de Madrid ha estrenado hoy el curso 2024/25 en sus seis centros públicos de Enseñanzas Artísticas Superiores, que ofrecen formación en Música, Danza, Diseño, Arte Dramático y Conservación y Restauración de Bienes Culturales con una titulación equivalente a la formación universitaria. Más de 3.500 alumnos aprenden estas disciplinas en la región, el 65% de los cuales está matriculado en estas escuelas.
El consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, ha asistido a la inauguración oficial del año académico, celebrada en la sede de la Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD) y en la que también han participado representantes del Conservatorio Superior de Danza María de Ávila, las escuelas superiores de Canto, Conservación y Restauración de Bienes Culturales y de Diseño, y el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid.
“Las Enseñanzas Artísticas Superiores se constituyen como un sistema específico de formación de calidad que persigue responder con eficacia y transparencia a las demandas sociales, culturales y económicas, tanto nacionales como internacionales, garantizando la formación de los futuros profesionales y las industrias creativas con las cualificaciones necesarias para la práctica de la creación y recreación de las obras”, ha subrayado el consejero.
Estas enseñanzas mantienen unas singularidades que hacen que su oferta sea diferenciadora, con un reducido número alumnos por grupo, profesores con una formación especializada de alta calidad, instalaciones con todos los equipamientos necesarios, planes de estudios en permanente renovación y prácticas obligatorias.
Además, a la posibilidad de obtener títulos de grado y máster, la Comunidad de Madrid suma los convenios suscritos con las universidades Politécnica de Madrid y Complutense de Madrid para el desarrollo de dos programas de doctorado específicos con el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid. El objetivo de esta iniciativa es que los estudiantes de enseñanzas artísticas superiores alcancen el máximo nivel académico.
